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新万博体育下载文化内涵概述

作者:校 部 丨 发表时间:2010-09-18 13:34:09丨浏览:2222
一、高举陶行知思想的伟大旗帜,铸造有特色的校园文化

   办学伊始,学校就确定了“德育为首、育人为本、全面+特色”的办学宗旨,将德育摆在教育教学工作的首位。如何做好德育工作?我校找准了学陶师陶这个切入点。2001年10月,在学校刚从租借的殷家村搬迁进新校址,乃是百业待举的困难时候,创办人洪敬秋就带领歙州师生承办了“安徽省暨黄山市、歙县纪念陶行知诞辰110周年大会”,同期学校被授予“黄山市陶行知教育思想实验学校”,开始了学陶师陶的历程。几年来,学校不仅被评为“黄山市学陶师陶先进集体”,更有上百人次的陶研论文在省、市、县级刊物上发表和获奖。目前,学校不仅成立了“陶研会”,开辟了“学陶师陶展览室”,编辑出版了教师陶研论文集《陶花烂漫》,还被中国陶行知研究会授予“中国陶行知研究会实验学校”。几年来,陶行知的教育思想熏陶了一批又一批教师,转变了他们的教育教学观念,促进了他们的专业发展,成为学校开展“树师风、立师德、铸师魂”工作的有效助推剂。“在行知故里办人民满意的教育”,这是歙州人的信念,更是歙州人的责任。

   找准了定位,并向个性化方向发展,学校才能稳步前进。在全面推进素质教育和新课程改革如火如荼的状况下,才不会乱了手脚,不会轻易被各种新思潮新思维新做法所迷惑,而是去粗取精、去伪存真,清醒理智地进行选择,不断地充实和完善自己。经过几年的运作,学校的德育模式基本形成并不断改进。《教师宣言》成为教师自我促进和反思的基本教材;《学生宣言》成为学生成长的良师益友。教师每月写一篇反思材料,每学期写一篇德育论文,学生每周诵读一次《宣言》,每学期一次征文、一次演讲、一次板报比赛。这些,构成了学校有效的德育机制。而在一些具体的德育工作方面,学校更是依托陶行知的教育思想构建有特色的体系,如在安全教育方面,制定了《安全教育实施细则》,在养成教育方面,制定了《养成教育实施细则》,细化了安全教育和养成教育的责任、内容、方式和方法,使这些工作摆脱纯理论纯教条的模式,具有现实性和可操作性,使各项工作落到实处。

   如何有效地开展学陶师陶活动,歙州人认为实际上就是要解决两个问题,那就是如何“教人求真”和如何“学做真人”。大家都在学陶师陶,为什么有的卓有成效,而有的却毫不见效,问题就在没有找准落脚点。我们认为要搞好德育工作一定要降低重心,从细处入手,精确化、精细化、精品化地做好每一件事。如卫生工作,学校提出了“歙州人不乱扔垃圾”的口号,并进而要求教职员工不在公众场合抽烟、见到垃圾首视责任制等一系列规范,并开展“做文明歙州人”签字和集体宣誓等活动,同时实行卫生小卫士、部门一日三检、学校每周检查公布等制度,从而全面地提高师生的卫生意识,有效地抓好卫生工作。学陶师陶,贵在学习,重在实践,把理论学习与学校的教育教学实践相结合,才能铸造有特色的校园文化。

二、以“一日常规”管理为抓手,营造积极向上的教风学风

   办学以来,社会对我校的基本评价是:孩子放在歙州放心。我们认为“放心”的基本内涵是:孩子在这里生活稳定快乐,不受社会上不良风气影响;孩子在这里学习有进步,学习习惯和学习方法能得到提高;孩子在这里能形成正确的人生观和世界观,学会了做人。这正是教育的基本出发点和最终归宿。大家都明白环境对教育人的重要性,但要形成一个什么样的环境?如何去营造有利于教育的环境?这是一个看似简单实则深奥的问题,是教育成功或失败的核心问题。新万博体育下载在探索过程中,找准了“一日常规”这个抓手,始终如一在这方面做文章。正如学校创办人洪敬秋说的“做在此而意在彼”,抓好了“一日常规”工作,才能促成师生良好行为习惯的养成,才会形成积极向上的教风学风。

   我校在“一日常规”管理方面形成了较完善的体系,基本构成了“纱窗式”的准军事化管理模式。如学生管理方面,生活处负责内务、就寝和在寝室期间行为习惯的检查和评分;就餐方面,各部政教员负责检查和评分,要求做到“三净一静”;课堂纪律方面,由各部安排值班领导检查;卫生方面,由学生处检查和评分。各方面都制定了详细的实施细则,每天进行统计、反馈、公布,在此基础上评选优秀寝室、先进班级等,有效地激发了学生的荣誉感,增强了班级凝聚力,促成学生良好行为习惯的养成。在教师管理方面,学校也实行“一日常规”管理,重视教师良好形象的塑造,如早晨实行签到制,办公期间不得玩游戏,不得收受家长的礼物,外出向部门领导请假等,通过这些细节管理,规范了教师的行为,培养了严谨踏实的作风,给学生做出了榜样。

   只有努力打造清纯学生形象,才会有安静的书桌,才会有和谐的校园,才能培育出品学兼优的学生。不穿奇装异服、不留长发怪发、不戴胸饰耳环、不吃辣条等刺激性重的零食、不谈恋爱等,这些做法可能会让一些学生一时不适应,但它得到家长们的认可,长此以往,则有利于学生的心理健康,纠正学生身上的不良习气,净化学生的心灵,培养学生高尚的情操。同时,有利于学校的综合治理,减少安全隐患,有利于积极向上的教风学风的形成。

三、坚持“以研兴教”,培育优质的师资队伍

    “以研兴教”是学校长期坚持的办学战略。我校的教科研工作主要通过两种途径来实现,一是“请进来、走出去”;二是苦练内功,形成自我提升机制。

     “请进来”,就是要把专家请进来,把别人好的经验和做法请进来。我们不但把中科院院士许根俊、安师大教授孙德玉、全国特级教师王有声、于永正、贾志敏、疯狂英语创始人李阳、陶研专家汤翠英等这些名人请进来,也把本市、本县的一些优秀教师请进来,还把市、县教科所的专家请进来,不仅请他们讲座,也请他们参加听课、评课,以此来提高教师的业务水平。“走出去”,就是主动去学习别人好的东西。学校每学期都要组织教师外出学习,几年里,我校教师学习的足迹分别到过北京、上海、青岛、烟台、深圳、香港、澳门、合肥等教育走在前沿的地区,其中2006年3月,组织了全校教师到上海参观学习了6所学校,让大家感受到了发达地区教育的状况。有人说民办学校师资流动性大,花代价培养教师不划算,但我们认为这是对教育的负责,促进教师专业的发展于国于校于教师本人都有重要意义。

   苦练内功,就是要建立健全师资培育的自我造血机制。学校建立了校长室、教科研中心、各部质管处、各学科教研组组成的纵向质量管理体系,细化教育教学评价机制,特别重视年青教师的培养和提高,以高密度的校级公开课、部级公开课、组内公开课和优秀教师的示范课推动教科研工作的开展。每学年对青年教师的教学基本功要进行测评,内容包括备课笔记和听课笔记检查、学生作业检查、教学反思论文撰写、板书和教学设计评比、上汇报课等等。同时,学校还开展教学基本功大比武活动,以此激发教师教研热情,培植优秀的骨干教师。

一手抓教学一手抓科研,两手抓两手都要硬,这是学校教学成功的保证。目前我校正在进行的青年教师说课比赛,并请市教科所专家当评委。这样的活动对青年教师的成长,实现“一年站稳讲台、三年成为骨干、五年省优市优”的目标无疑具有积极的意义。而青年教师正是学校教育教学的中坚力量,他们的成长将进一步推动学校的发展。

四、坚持“一个不能少”理念,大面积提高学生的基础学力

   每一个孩子都应该拥有一个美好的明天。但传统的教育往往成为扼杀一部分学生美好天性的杀手。一些教师只注重优等生,只喜欢听话的孩子,这样的做法虽然已受到了社会的指责,但却仍然大范围地存在。我校在办学初期就提出了“没有学不好的学生,只有不会教的老师”的理念,这实际上是一种自我加压、自我促进,也是学生在我校学习都能得到进步的原因所在。要践行“一个也不能少”的理念,就要避免放弃待进生的做法,要设法大面积提高学生的基础学力。为此,学校提出了“抓两头、促中间”的策略,重视待进生的补缺补差工作。具体的做法是:一、对每位待进生建立跟综档案,制定具体的适合个体差异的补缺补差措施,落实具体的帮扶学生、指导老师,把补缺补差工作落到实处。补缺补差工作要以成功教育为基本模式,及时鼓励学生的点滴进步,要建立融洽的师生关系,重视心理上的引导和疏通,从根本上提高学生的学力。二、把待进生的发展情况与辅导教师的考核挂钩,每月进行比较评估,奖优罚劣,促使教师把工作落到实处。三、大力开展兴趣小组活动,为优者提供进一步提升的平台,为待进生提供补习的机会。学校每周拿出2个半天的时间开展兴趣小组活动,组织了象棋、篮球等近30种类别的兴趣小组,其中数学、英语等学科分别组织了提高小组和待进小组,以适合各阶段学生的需要。

   补缺补差工作无疑要消耗教师大量的时间和精力,但是“累着却快乐着”这是教师共有的心声。孩子的点滴进步不仅给学生、家长带来快乐,更给教师带来快乐。教师就是要在这样的奉献中去感受幸福,去感受生活的充实。

五、与时俱进,全面推进素质教育和新课改

   成绩是素质教育的副产品。我校始终重视学生的全面素质教育,德育和良好行为习惯的教育就是素质教育的重要方面,而在科技、音、体、美等方面同样给予了高度重视。科技教育是我校的特色。我校自办学伊始就开设了科技课,并聘请黄山市优秀科技辅导员担任科技课的教学,取得了优异的成绩。如学生作品《收集雷电供电站》方案设计获市科技创新大赛一等奖,《能识音高的二胡》参加“安徽省青少年科技创新大赛”获省级三等奖,多名同学被评为省少年科学院小博士、小硕士。我校高度重视学生的身体健康,结合“阳光体育运动”开展“每天锻炼一小时”活动,除了晨练,要求开足各年级的体育课,包括学习处于高度紧张状态的高三年级也不例外。我校的音乐、舞蹈教育在全县更是榜上有名,遇有重大庆典活动都要邀请我校舞蹈艺术队的小演员登台,而且往往都是压台节目,他们在古徽文化艺术节上载歌载舞,在张曙音乐节上放声歌唱,在庆祝“两会”的舞台上展现英姿,因此,一遇我校有庆典演出,总会拥来许多人观看,正如县舞蹈家协会主席吴立夫老师说的:新万博体育下载的文艺演出代表了全县的最高水平。

   什么是素质教育?我们认为只要是有利于学生身心健康发展的教育就是素质教育。学生不仅仅是学习,他们应该有自己的爱好和特长,应该在社会大课堂中去实践磨练。因此,新团员宣誓就应该到爱国主义教育基地去,开展“红色之旅”活动就应该让学生去参观革命烈士纪念馆,开展“感恩”教育就应该要求学生给自己的父母和亲人写信,开展“反邪教”活动就应该动员学生拿着宣传单走上街头……

   新课程改革就是要让知识与社会实际相结合、让教学方式适合学生的身心发展特点、让学生学会学习并养成良好的习惯,因此,新课改是全面素质教育在知识学习方面的延伸。我校由教科研中心牵头成立了课改领导组,通过研讨会、研讨课等形式探讨新课改的有效途径,同时要求教师认真学习新课改思想,领悟其精神实质,主动转变教育教学观念,促进自身专业素质的发展。新课改的重要一方面就是要求教师要扩展自己的知识容量和广度,因此学校要求教师养成不断学习的习惯,同时每学期都开展教师读书活动,以此促进教师自身水平的提升,适应教育不断发展的需要。

六、诚信办学,开拓进取,办家长满意、社会认可的优质民办学校

   我校于2000年3月创办,经原黄山市教委审批,为九年一贯制学校。学校创办之初租借在偏僻的殷家村教师进修学校,当期只招收180名学生。2001年7月,我校首届初三学生毕业,省示范高中统招生录取率为25%,居全县第一,赢得了良好的社会信誉度。与此同时,我校投资在县城百花台开发区征地83亩,开始了新校园的一期工程建设。2001年9月,我校迁入新校址,同期招生600余人,实现了建校初期的跨越发展。2002年,经原黄山市教委审批,同意我校筹办高中。虽然该年我校中招考试在歙县实现了“二连冠”,但社会对我校能否办好高中仍心存疑虑。计划第一届高中招生180人,但实招只80人。天道酬勤,2005年,该届高中学生的大本录取率竞达65%,其中鲁霞同学以650分的高分折取黄山市应届理科状元桂冠。同年,学校初中部的出口在歙县实现“五连冠”,夯实了优质初中的品牌;小学部在毕业会考中不仅总分平均分位居全县第一,张文婷同学还获得了全县个人总分第一的好成绩。在这一年的秋季招生中,我校学生数达1800人,且还是由于办学条件限制,住宿容纳不下,而不得不婉拒更多的学生。

   “无论你说的多好,只有你做到了,人们才会信服你。”学校创办人洪敬秋先生是这么说的,他更是带领歙州人这么去做的。新万博体育下载几年来实现了一个又一个跨越式的发展,正是因为这种朴素但很实在的思想指导。

   为适应学校的发展,2002年,学校二期工程的重点项目相继上马,可容纳848名学生住宿的C号公寓楼于2002年9月投入使用,高中部和行政综合楼于2003年9月投入使用,至此,学校在办学条件上已初具规模,其可容纳学生量已居黄山市民办学校之首,也成为皖南地区规模最大的民办学校之一。

   2005年8月,学校教师公寓楼顺利竣工,广大教师入住宽敞的公寓房,教师员工的生活条件得到极大的改善。同时,由于学校优质品牌的树立,社会上要求入读新万博体育下载的生源量大,考虑到学校的进一步发展,学校E号学生公寓楼于2006年9月投入使用。至此,学校的二期工程基本结束,学校的硬件设施达到了黄山市同类学校中最好的档次。

   学校在边建校边办学的创业历程中,坚持走多轮驱动、软硬并举的品牌之路。“以质量求生存,以特色求发展”,在校学生每年高速度递增,学校由此成为黄山市及周边地区知名的教育品牌,成为民办学校中的新锐劲旅。

   几年来,我校从建立完善规章制度入手,重视学校文化的构建、创新、传承和提升,致力于全面提升教职员工的道德素养和专业水平,实行人文化管理,大幅度提高学校的软硬件设施和教职工待遇。同时,学校严格遵守国家的财务管理制度,资产优良,产权明晰,办学资金筹措符合国家法律和有关政策,坚持不以营利为目的,努力把学校办成有利于当地教育和经济发展的公益性事业,为社会主义教育事业做出贡献。

   看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。新万博体育下载成为目前黄山市最具影响力的民办学校,他的成功来自精细的管理和大家不懈的努力,歙州人在今后的征途中一定会更加团结一心、开拓进取,高举行知思想的旗帜,努力在行知故里办家长满意、社会认可的省内一流民办学校。

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